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为进一步提高临床教师教学查房质量，规范教学查房流程，加强师资带教能力，提升临床医学带教队伍的整体素质，近日，第二附属医院（临桂临床医学院）首届临床教师教学查房技能竞赛在3号教学楼1楼阶梯教室举行。第二附属医院（临桂临床医学院）副院长王海鹏，各临床科室主任、教学秘书及邀请的评委专家出席本次活动，本次竞赛共有来自临床科室的10支队伍参赛。

本次教学查房竞赛采用模拟病房教学查房模式，每支团队参赛时间约为40分钟，在规定时间内完成查房前准备、病房查房、讨论三个环节内容。每个团队由专家评委围绕教学查房评分细则科学严谨地进行评分。本次教学查房竞赛按照既定流程、准备充分、执行到位，各参赛队伍根据各自学科特点、科室带教情况和疾病特点等有序进行。

在教学查房各环节中，带教老师因材施教，对实习医师进行讲解、指导。通过启发式教学，就疾病基础知识和研究最新进展等展开讨论，引导实习医师主动观察、分析和解决临床问题，培养科学严谨的临床思维。同时将以病人为中心的服务理念贯彻到教学查房中，进一步加强实习医师理论学习与临床实践相结合的能力。

评委对教学查房全过程进行现场评分，现场反馈，对各参赛团队展示的教学热情进行了充分的肯定，对参赛团队态度及教学能力表示赞赏，同时也对比赛中存在的不足提出了具体的意见和建议。

经过一天激烈的角逐，最终谢琴团队、杨钟会团队获得一等奖。蒋碧佳团队、何博团队、黄仁相团队获得二等奖。王丽花团队、雷凤团队、甘泽林团队、仇付龙团队、郑婵君团队获得三等奖。

通过此次比赛，规范教学查房对于实习带教医师及实习医师具有双向促进的作用。教学查房以赛促教，双方受益，且为行之有效的教学相长的活动。希望能够通过这种方式，不断提高我院实习带教医师们的临床带教能力与教学热情，从而培养出更多，更优秀的实习医师。

（文/蒋红欣 图/支荣 审核/支荣）