王榕 戴平 韦汉燕
桂林医学院药学院
摘要：课程思政是践行立德树人任务的有效措施。结合药物分析的课程目标与特点，从家国情怀、品格塑造、专业伦理、科学精神等四个层面深入挖掘思政元素，找准思政元素与专业知识的结合点，构建包含十二大思政元素模块、二十四个结合点的药物分析课程思政总体实施方案，探索思政教育融入课程教学中的设计与实施，在传授知识的同时达成价值塑造目标。
关键词：药物分析;课程思政;教学设计;教学改革;
基金资助：广西高等教育本科教学改革工程项目(2023JGA265)；桂林医学院教育教学研究与改革项目(JG202024)；
DOI：10.19296/j.cnki.1008-2409.2024-05-034
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