廖文彦1 陈国栋1 贺军2 李仪1 杨春芬1 丁成明3
1. 南华大学衡阳医学院附属第一医院产科 2. 南华大学衡阳医学院附属南华医院 3. 南华大学衡阳医学院附属第一医院肝胆外科
摘要：随着患者自身隐私保护意识的逐渐增强，临床医学生能获得直观学习和临床实践操作的机会逐渐减少，给医学生的临床学习带来巨大挑战。随着信息技术的快速发展，虚拟仿真技术给医学教学带来了新的途径，可避免传统教学中存在的一些不足与问题，给医学生的临床教学与实践提供了广阔的空间与前景。本文探索虚拟仿真课程在产科教学中的应用与实践。
关键词：虚拟仿真;产科;教学模式;
DOI：10.19296/j.cnki.1008-2409.2023-01-038
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