发布日期:2024-02-23
为进一步提升临床护理教师教学能力及素养,提高教研室临床护理课程的课堂教学质量,2024年2月21日下午,内科护理学教研室与第二附属医院护理部共同组织,开展了2023-2024下学期临床护理教师培训和集体备课教研活动。教研室专任老师及第二附属医院护理部谭李军主任、魏虹副主任及临床护理教师共计50余人参与了此次培训及集体备课。
教学培训环节,陈运香主任,以“BIOS教学模式”为主题开展培训,具体介绍了BIOS基本教学模式、以及如何围绕BIOS基本教学模式应用黄金圈原理What-How-Why、梦露的说服学说、SCQA(金字塔原理)在临床护理课程中的应用及教学设计技巧。此次培训,有利于临床护理教师提升教学核心素养及技能,助力于临床课堂教学质量的提高。
集体备课环节,杨洁老师肯定了上一学期临床护理老师们的辛苦付出,反馈了内科护理学期末座谈会同学们的对教学的反馈意见及建议,各位老师围绕“如何提高学生临床见习积极性”“如何进一步提高临床见习教学质量”展开了积极的讨论并提出了自己的建议。在集体备课中,陈运香主任对本学期专升本临床见习带教模式提出了新的要求,老师们都表示理解和支持。
此次教研活动的开展,为临床护理教师们提供了互相交流与学习的平台,有效提高临床教师的专业能力,激励了临床教师教学的热情,有利于课堂教学质量的提升。
文/杨洁 图/陈运香 审核/陈运香 王娟
陈运香主任对临床护理教师进行教学培训
教研室组织开展集体备课
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