聚焦课程发展，共筑高质量教学——外科护理学教研室集体备课活动-桂林医学院护理学院

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聚焦课程发展，共筑高质量教学——外科护理学教研室集体备课活动

发布日期：2025-02-22

为进一步提升护理学专业教学质量，深化课程改革，优化教学内容，促进专任教师与临床教师的协同合作，外科护理学教研室于2月20日下午在桂林医学院附属医院开展了开学初会议暨集体备课活动。本次活动由教研室主任喻爱芳主持，各科室教师代表、外科护理学教研室全体专任教师及贺州市人民医院的外科教师代表共30余人参加。本次会议共同探讨了外科护理学教研室课程建设、临床见习安排、教学大纲修订及CBL案例设计等核心内容。

首先，集体备课环节中教师们就课程的教学目标、教学内容、教学方法等进行了深入研讨并提出建议，如加强《外科护理学》中最新外科护理技术与临床实践相结合，确保教学内容的前沿性和实用性；强化《急危重症护理学》课程中急危重症护理技能的教学，增加虚拟仿真实训环节，以提升学生的应急处理能力；而对于研究生课程《重症监护新技术》教学中更应强调临床实践与科研创新的有机结合。

接下来，临床优秀带教老师代表介绍了其临床带教方法，并提出了优化见习流程的建议。经过讨论，教研室未来将进一步加强院校合作，确保见习内容与课堂教学无缝衔接。

最后，在课程教学大纲修订方面，教师们一致认为，教学大纲应更加注重临床实用性，增加常见外科疾病的护理，并引入最新的外科护理技术和理念，针对少见病种，鼓励学生开展自主学习。同时，与会教师还就教学改革中CBL教学（案例教学法）展开了讨论，一致认为CBL案例应贴近临床实际，涵盖典型病例和复杂病例，以培养学生的临床思维和解决问题的能力。

本次活动在热烈的讨论中圆满结束。喻爱芳对临床教师的积极参与表示感谢，并强调未来将继续深化院校合作，以学生为中心，以临床需求为导向，不断深化教学改革，为培养更多优秀的护理人才而不懈努力。

文/马香图/杨帆、马香审核/唐友娟、王娟

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