发布日期:2022-07-11
《护理礼仪与人际沟通》课程实验要求和注意事项
一、课程简介
《护理礼仪与人际沟通》是护理专业学生的人文修养课程,是提高护理专业学生综合素质、适应社会、立足于社会并求得发展的一门课程。通过本课程的学习,学生应学会将护理礼仪与人际沟通的基本理论、基本知识和基本方法正确运用于护理实践活动中,提高护理学生的人文修养及综合素质。
二、授课对象
适用于护理学专业四年制本科学生、助产学专业四年制本科学生、护理学专业二年制专升本学生及护理学专业三年制高职学生。
三、开课学期
护理学本科及助产学本科第3和5学期、专升本第1学期、护理学高职第2和4学期。
四、实验内容及要求
(一)面部化妆1/面部化妆2
1.着装要求:面部化妆1穿着需得体、端庄、大方,不能穿着太随意,如牛仔服、吊带背心、拖鞋等。面部化妆2穿护士服(男生内穿白或淡蓝衬衣,打领带)。
2.仪容要求:课前清洗干净面部皮肤,可以涂擦好个人的护肤品和隔离霜;梳理好头发,如长发用胶圈扎好马尾、有留海需整理好或用发夹夹好;会修眉的同学可以先修好眉。
3.用品要求:建议同学们在上面部化妆1之前,每个人去买一把修眉刀,以防共用
眉刀引起交叉感染。有条件的同学可以自备个人的口红等化妆品、镜子、发夹、棉纸、纸巾、护肤品、卸妆液(油)等。
4.考核要求(面部化妆2):学生在课堂上进行上妆,不得提前在宿舍画好,学生之
间也可相互化妆。考试成绩为个体分数,由另一组老师进行评分。
(二)形体礼仪1/形体礼仪2
1.着装要求:穿形体服(修身T恤衫,黑色宽松的裤子或长健美裤),平底鞋,同组人员衣服及裤子色彩、款式统一,禁止穿牛仔裤来上课。
2.考核要求(形体礼仪2):按学号顺序5个人一组,定小组组长,展示形体表演,时间限制5min左右。考试成绩为团体分数,由两名老师进行综合评分。
(三)举止礼仪1/举止礼仪2
1.着装要求:穿护士服,化淡妆。
2.考核要求(举止礼仪2):按学号顺序5个人一组,定小组组长。每组自己设计场景,要求场景内要展现出举止礼仪所学的各项举止礼仪内容,时间限制5min左右。考试成绩为团体分数,由两名老师进行综合评分。
(四)面试礼仪
1.着装要求:穿着需得体、端庄、大方,化淡妆。
2.考核要求:按学号顺序5-8个人一组,定小组组长。课前准备好纸质版简历、一分钟自我介绍以及了解自己专业方面的相关知识。考试成绩为个体分数,由两名老师进行综合评分。
(五)沟通行为训练
1.着装要求:扮演护士或医生的需穿工作服,扮演家属的需穿得体、端庄、大方的便装,均化淡妆。
2.考核要求:按学号顺序5个人一组,定小组组长。根据老师给的场景,扮演自己的角色,每个人都要参与到场景中,时间限制8min内,不得低于3min。考试成绩为团体分数,由两名老师进行综合评分。
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